摘要

英语阅读是英语教学的重要组成部分,而运用小班化模式实施英语阅读与分析一体化教学则是提高教学效率与质量的有效手段。英语阅读与分析一体化能够帮助学生在阅读内容中解析语言知识、在分析架构中加深阅读理解、在逻辑分析中提高思维能力。小班化模式英语阅读与分析的一体化教学需要围绕特定的语言知识来开展阅读研讨,依据指定的主题内容来进行小组合作,参考多样的重组分析来尝试创新阅读。