"U型"学习模式是郭元祥、谢虎成提出的深度教学模式,把学习过程概括为"下沉""潜行"和"上浮"三个阶段。在初中英语语法教学实践中采用"U型"学习模式,应遵循三个环节,即巧设情境,下沉主题;体验探究,潜行生长;实践应用,上浮成果。依据这一模式设计语法教学活动,重视语境、体验、应用、反思,可有力促进教师转变教学观念,提升语法教学效果,助力学生英语学科核心素养的养成。
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