摘要

文章从现代教育技术概要及特征出发,针对教学形式单一、缺乏交互性和创造性、教学观念落后三个方面,剖析高等院校应用教学的难点,并提出现代教育技术在高等院校教学中的应用,从而为社会培养出更多高素质人才。