多维视角下高校教师教学能力提升研究——评《高校教师教学手册》

作者：李伟

来源：化学教育 (中英文), 2019, 40(12): 95.

• 教师教学
• 能力提升
• 多维视角

<正>在教育改革持续深化的进程中,高校教师教学能力的培养逐渐展开了多维视角的研究,包括全球化视角、课程改革视角、信息化教学视角、管理学视角等,这些不同视角的研究成果进一步健全和完善了高校教师教学能力提升的理论体系和实践策略,让教师教学能力的提升更加专业化、现代化和综合化。由吴能表、陈时见、刘义兵等共同主编的《高校教师教学手册》(西南师范大学出版社2015年出版)主要针对教师教学能力的操作准则与方法进行了专业化地阐述,详细分解了现代教师教学能力

• 单位
  大连工业大学