摘要

中国学生发展核心素养是以培养“全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养,具体细化为18个基本要点。如何在初中生物教学中落实“立德树人”的根本任务,培养学生的核心素养,是摆在每位生物教师面前的首要任务。本文将从介绍核心素养的原则以及生物教学对提升学生核心素养的重要性入手,阐述初中生物教学中出现的问题,并列出培养学生核心素养的具体教学方法。