用爱关怀,用心去做——班主任工作经验浅谈

作者：于艇; 李士军; 董青

来源：课程教育研究, 2016, (30): 218.

• 班集体
• 师生关系
• 冷处理
• 宽容

文章主要阐释在班主任工作的实践过程中形成的点滴体会。从营造团结、温馨的班集体,建立和谐的师生关系,巧妙地处理班级的偶发事件,对班主任工作经验进行简要叙述,力图采用润物无声的理想的德育方式,实现真正意义上的教书育人。