高职院校护理专业教师育德能力现状与提升策略

作者：张丽芳

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(16): 177-178.

• 高职院校
• 护理专业
• 育德能力

提升教师育德能力,有助于学生综合素质的培育。应充分认识到高职院校护理专业教师在育德能力上的不足,通过学校强化、教师学习、学生参与,让学校成为真正意义上的德育教育大本营。

• 单位
  聊城职业技术学院