初中学生数学核心素养培养策略浅析

作者：韩宝林

来源：好家长, 2021, (59): 33-34.

<正>初中数学核心素养是数学课程教学目标的重要体现,是学生在数学学习过程中逐步形成的数学思维能力,全面提升初中学生数学核心素养,是当前素质教育最基本的要求,也是对学生进行数学学习的高层次要求,要想培养学生形成良好的数学素养,就不能使学生对数学的学习停留在课本的明面上,不能只要求会做简单的习题就可以了,而是要通过深层次数学知识的学习,对教材蕴含的数学思想进行消化理解,逐步形成自己对数学学科的基本认识,形成自己成熟的数学思维,树立正确的数学观念。