高中物理是一门自然科学,相对于其他课程来说其实践性更强,所以想要提高学生对于物理知识的理解程度,那么就需要将物理理论知识与物理实验相结合展开教学。当前新课程改革背景下,物理课程标准已指出实验室课程改革的重要环节,要将物理实验教学落实到实际教学活动中,让学生可以脱离课本采用自己设计实验的方式来验证物理知识,促使学生获得全新的物理教学体验,从而发展学生的创新能力。
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