摘要

以农科院校工科专业大一新生为研究对象,分析大一新生进入大学后的学习状况。调查结果表明,农科院校工科专业新生第一学年的学业存在挂科门次多、人数多的问题。针对新生存在的学业问题,分析原因,提出解决对策。