在科学教育中融合德育的实践，是落实教育部等十八部门《关于新时代中小学科学教育工作的意见》中关于立德树人、培养科学精神等要求，也是基于《中国学生发展核心素养》培养全面发展而有个性的新时代学生的应然之举。所阐述的科学教育中的德育素养为科学精神（质疑批判、探究实践、严谨求实、想象创造）和人文素养（社会责任感、合作精神、伦理道德）。通过教师有目的地设计教学，不拘形式地将上述德育融合到科学教育实践中。
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