摘要

提前干预,顾名思义就是在错误没有发生之前而采取的一系列措施。作为教师,我们要充分去了解每一个学生,从学生的实际情况出发,抓住学生出现问题的关键,引导学生反思发生错误的根本原因,针对学生的学习情况及自身的教学经验对学生可能出现的错误进行提前干预,从而促进初中数学教学质量的提升。