新升本科院校兼职(兼课)教师专业化管理研究——以贵州省部分地方院校为例

作者：吴占杰

来源：铜仁学院学报, 2013, (06): 137-139.

• 新升本科院校
• 兼职(兼课)教师
• 专业化管理 the newly upgraded colleges and universities
• part-time teachers
• professional management

新升本科院校因其特殊发展历程,其师资在学历、职称、年龄等方面存在着诸多问题。为了快速发展,这类学校积极加强师资队伍建设,除现有专业教师外,还聘请了兼职(兼课)教师。鉴于兼职(兼课)教师身份的特殊性,研究兼职(兼课)教师专业化管理的现状和对策具有一定的实践意义。

• 单位
  铜仁学院