基于任务驱动的项目式教学法在《现代企业管理决策(Excel)》中的应用研究

作者：陈芳

来源：教育现代化, 2018, 5(27): 288-289.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.27.099

• 任务驱动
• 项目式教学法
• Excel

为了适应信息化时代的发展和现代教育技术的创新,教学方法也要体现出时代特点,探索出适应学生学习的教学方法,这样才能促进学生的各方面素质和能力得到提升,为社会培养出高质量的应用型人才。本文旨在从现代企业管理决策(Excel)课程的教学中摸索研究而且不断总结反思,提出了基于任务驱动的项目式教学法的优势和效果分析。本课程通过不断使用任务驱动的项目式教学方法,确实从根本上提升了教学效果和效率,而且大大促进了学生学习的积极性和主动性、创造性,使学生熟练使用Excel的高级功能解决实际管理中的问题。

• 单位
  山东管理学院