数学课堂中结构化教学的应用研究

作者：谢瑾秋

来源：新课程, 2020, (26): 24.

• 结构化
• 思维
• 整合
• 联系

从数学课程教学内容出发,将零散的数学知识进行整合,在数学课堂上结构化知识,将结构化教学理念和思维引导融入数学课堂之中。通过数学课堂教学,帮助学生从最基础的知识开始结构化学习思路,创新学习方法,从而提升学生在数学上的学习成效。