<正>新时期,开展美术教学的观念和方式,相对以往发生了非常大的改变,生活化教学作为新兴的一种教学模式,更加以学科为中心,对于学科综合性与多样性的发展更加重视。对于教师而言,要结合学生所学习到的知识及其日常生活所获得的生活经验,组织开展一些具有非常大意义与乐趣的活动。对于初中美术学科而言,课程内容非常丰富,存在很多同学生实际生活相契合的点,教师可以以此为契机,不断提升生活化教学的方式,促使学生充分体验其中的乐
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