摘要

新课改的背景下,语文课程资源的优化理念深入人心,成为语文教育的时代话题。站在信息技术蓬勃发展的时代潮流上,推进多媒体技术和写作元素的整合,已然成为语文教学的重要方式。文章倡导有效利用多媒体技术,激发学生写作兴趣,丰富写作素材,提高写作水平。同时,将多媒体新鲜元素融入到写作教学中,通过学生喜闻乐见的优秀文化与语文写作教学相结合,践行素质教育。