大学英语教学中体验式学习与教学策略研究

作者：蒙萍娟

来源：校园英语, 2019, (28): 19.

• 大学英语
• 教学
• 体验式学习
• 策略

本文主要对体验式学习的理论开展研究,并将其应用于大学的英语教学中,通常能够使传统式教学中存在的弊端得到有效消除,主要从四个方面,对体验式教学在大学英语实际教学中的具体应用进行探讨。

• 单位
  广西民族师范学院