摘要
平面设计专业教学基础课课程是继《设计素描》《设计色彩》等专业教学基础课之后,专门针对平面设计专业课程而设置的一门可以衔接其他专业基础设计课程的设计专业基础课。现有的大学平面设计教学理论基础教学课程及其中的各种实习性设计教学多以模拟课堂设计教学为主。本文将《传统图案》一书授课实例作为一个实习教学案例,对模拟式教学实践信息化课程教学中普遍存在的主要问题难点进行了深入分析,并依托实践教学工作实践经验提出了一些改进策略。
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单位吉林艺术学院