基于培养语文核心素养的古诗词教学探究

作者：刘洋

来源：小学教学研究, 2023, (15): 9-10.

• 古诗词教学
• 核心素养
• 审美观念

古诗词教学是语文教学的重要内容，是培养学生语文核心素养的重要途径。本文以核心素养的四个内涵“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”为基石，发掘古诗词中的教育资源，探索古诗词教学中的具体策略，让学生在潜移默化中实现文化认同，增强文化自信；在细研诗文中积累语言、提炼方法、提升能力；在语言符号间挖掘内在逻辑，提高思维能力；在音律、画面及情感中感知美、内化美、创造美。