摘要

<正>抗疫特殊时期,线上语文教学如何引导学生关注新冠疫情,促进语文素养与精神世界的提升,是当下引人注目的话题。我们以"关注新冠疫情"为内容,开展了线上语文主题读写活动。一、定格:疫情下的"我"关注世界,应从关注自我开始。疫情肆虐,"我"的生活发生了很多变化。我们鼓励孩子定格生活中某个难忘的瞬间,记录疫情下"我"的生活。定格"惊魂一刻"。早上起来,"我"忽然头重脚轻,不知道是感冒,还是感染了病毒;上下楼梯的时候,发现一