摘要

<正>临床质量监控是全面推进素质教育的有效机制,是大力提高临床教学质量的有效手段。通过其监控体系的建立与实施,旨在临床教师团队质量优化、促进临床实习护生的发展,同时为临床教师的考核及学生的评价提供了有力的依据。我院是所三级

  • 单位
    江苏大学附属医院

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