谈启发式语言在幼儿教育中的运用

作者：李月梅

来源：才智, 2018, (32): 119.

• 幼儿教育
• 启发式
• 主动权

幼儿教育重在启发,而不是灌输,要通过各种启发挖掘幼儿的潜力,让他们的思维一点一点被开发出来。本文主要讲解了启发式语言在幼儿教育中的运用,旨在培养幼儿主动思考和创新的能力。