随着"互联网+"时代的到来,高职院校创新创业教育不仅面临着新的发展机遇,还需应对来自多方的挑战。因此,高职院校必须依循新形势,结合创新创业人才培养的新要求,对创新创业课程需解决的现实问题加以反思,并构建起完善、高效的创新创业课程体系,以便为高职创新创业教育实践提供科学的指导。