初中数学快乐高效课堂教学策略

作者：吴振中

来源：求知导刊, 2019, (45): 56-57.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.45.038

• 初中数学
• 快乐高效课堂
• 教学策略

数学是初中阶段的重要科目,教师为了提升初中数学的教学效率和教学质量采取了多种教学方法和教学策略,但想要真正构建快乐高效的初中数学课堂,还需要教师做出更多的调整和转变。笔者从事初中数学教学多年,文章旨在探究初中数学快乐高效课堂教学策略。