大数据分析对提高医学教学质量的影响作用

作者:苏俊武; 廉京雷; 王栋; 刘玉华
来源:中国医药, 2018, 13(04): 618-620.
DOI:10.3760/cma.j.issn.1673-4777.2018.04.035

摘要

随着科技的发展、信息的进步,大数据已变为各个领域发展的重要因素。大数据时代来临,医学教学也面临着更多的机遇和挑战,如何将大数据应用于医学教学中,如何应用大数据提高医学教学质量都将是医学教学面临的问题。本文从大数据时代医学教学的理念及角色转换、医学教学方式的改变、考评制度的改变三方面来阐述大数据分析在医学教学中的应用。

  • 单位
    首都医科大学附属北京安贞医院

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