本文就"工程认证"理念与创新创业教育相结合,从辅导员的角色定位开始分析,剖析了"工程认证"理念与创新创业之间的关系,提出了在创新创业教育中能力驱动的重要性,并提出让辅导员通过座谈会等形式宣传相关创新创业项目、鼓励开展并参加创新创业活动、组织学生积极参加创新创业大赛、鼓励跨专业合作、提升辅导员创新创业能力等建议,全面提升学生创新创业的能力。
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