小组合作学习是新课程改革后教学中常用的一种教学方式,由于其具有开放性、趣味性、互动性与合作性,可以更好的释放学生的活力,提高学生的教学活动参与积极性,发展学生的思维能力和优秀品质,从而在教学中被广泛的采用.笔者将在高中化学教学现状的基础上进行分析,并提出小组合作学习的一些具体应用策略,供大家参考.
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