"自然缺失症"是幼儿因缺少与自然环境接触而产生的注意力不集中、多动、感官能力发展失调、抑郁等一系列不良问题的总称。它不但影响幼儿对自然的认识和对自然的尊重,还影响幼儿身心与人格的发展。"自然缺失症"产生的原因既有社会方面的因素,更有家庭及幼儿园的影响。改变这一问题需要社会、家庭及幼儿园全方位共同努力。