小学英语写作教学中序列化的指导实践

作者：朱铭洁

来源：新课程导学, 2020, (05): 42.

• 小学英语
• 写作
• 序列化

英语是小学阶段教学的一大难点,在现阶段的英语写作教学中,存在学生不知道如何将句子写准确,内容无逻辑等现象。针对此情况,教师在英语写作指导中,可以采用序列化的策略,逐步提高学生的写作能力。