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摘要
神经生物学是联系基础与临床的前沿学科,教学内容与临床实践密切相关,是医学生的重要必修课。神经生物学许多内容源于实验,因此,在教学中依据医学专业学生的人才培养方案、培养方式和知识背景,设置实践课的教学内容和教学方法,在教学内容中设计了实验课教学和课外科研实践。实验课包括形态学等主要神经生物学技术,从神经组织结构到神经系统的功能活动,进行全面教学。通过教学活动,培养了医学生主动探索实验技能的能力、创新性的思维和科学方法。通过教学评价反馈,达到了提升医学生专业技术能力的培养目标。
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单位基础医学院; 中国人民解放军陆军军医大学
