科研之友
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摘要
<正>长久以来,内心一直要求自己努力做一位心中有爱、眼中有光的老师。只有老师对学生的生活状态有了充分的了解,我们才能更加体谅孩子,才能在孩子最需要的领域给予其关怀和帮助。小Y,每天上课无精打采,作业不完成,课间和同学不友好,惹是生非。究其原因:父母离异,他跟随父亲生活。父亲与带有一个女儿的后母再婚,经常因各种理由打骂小Y,甚至离谱到孩子来没来上学他都不知道。另一个原因是,在学校里,很多老师一提起他就感觉头痛,属于出了名的问题学生,大家都觉得他无药可救了。我却不这样认为:他喜欢唱歌,喜欢靠搞小动作出洋相来吸引别人的注意。我猜测,这孩子虽缺少爱,但是他热爱生活,想要得到别人的认可,只是他采取的方式不恰当罢了。一个寒冷的冬天,他蓬头垢面地站在教室门外,因迟到而低声细气地喊报告,我的心突然揪了一下。仔细一打量,这孩子连袜子都没有穿,细长的脚脖冻得通红。如果在以前,
