活动单导学模式下的农村初中政治教学案例研究

作者：王雅倩

来源：当代家庭教育, 2019, (11): 97.

• 活动单导学模式
• 农村初中
• 政治教学案例

中国社会在进入21世纪以后对教育提出了新的要求,而在一定程度上,中国传统的教育思想和教育模式不仅不能满足知识经济和创新人才培养的需要,而且制约了学生身心的健康发展。因此,改变教育方式,更新教育理念,变学生的被动学习为主动学习,培养具有创新精神、创造能力、具有个性又全面发展的人才,成为中国教育改革的重要任务。