摘要

小学英语课程教学工作的开展过程中,要充分注重教学方法创新应用,以学生为中心开展教学活动才能真正为学生良好学习发展打下坚实基础。教师在英语教学中要和新课改教学要求紧密结合起来,注重教学方法创新应用,聚焦学生口语能力培养,通过情境教学的方法来实现既定教学目标。文章主要从理论层面就小学英语口语能力培养的现状进行阐述,然后就情境化教学提高学生口语能力的措施进行详细探究,希望能为学生良好学习发展起到积极作用。