本研究借鉴了“三段五环”教学模式在普通教育中的优势,将建构主义、合作学习和发现学习教育学理论融入OBE教学理念和思想政治教育,深入探讨了中等职业教育学生和学科的特点,设计了适合中等职业教育计算机专业的“三段五环”教学模式,并进行了教学应用。