摘要

心理学家研究发现,中学生正处在创新思维培养的最佳时期,应鼓励他们大胆质疑,勇于探究与创新,把学生培养成数学知识的"探索者"。此文着眼于数学课堂中如何培养学生的创新思维,提高学生的发散思维能力进行探究。