摘要

近年来,随着新课标改革工作的稳步推进,教育体制和教学理念也发生了翻天覆地的变化,在素质教育背景下,传统的教学模式已经难以满足学生个体发展和人才培养的需求,教学改革也迫在眉睫。新时代的小学语文教师要高度关注阅读教学的重要地位,结合群文阅读优化对学生学科素养的培育,有效提高小学语文阅读教学的质量和水平。