<正>图形与几何是初中数学的重要组成部分,在培养学生抽象与概括能力、空间观念的形成、推理能力等数学核心素养方面有着不可替代的作用.七年级的《图形的初步知识》是几何入门章节,要起好步,开好头.教学过程要准确理解教学内容,理解学生认知水平,精准确定教学目标,把控教学节奏,过好几何语言关、简单推理的表达关等.1理解学生,准确定位在教师眼里,尤其是在刚带过九年级,轮教七年级的教师眼里,本章内容真的如章名所言
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