翻转课堂模式下中国文化导入在商英专业课堂教学中的实践——以《基础英语》为例

作者：刘磊

来源：金融理论与教学, 2018, (02): 116-118.

DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2018.02.022

• 翻转课堂
• 商英专业
• 中国文化

在商英专业课堂教学中,存在"中国文化失语"现象。因此,教师应在课堂教学中加强中国文化的导入。阐述了中国文化导入对商英专业课堂教学的重要性,提出了翻转课堂模式下商英专业课堂中国文化的导入策略。同时,以商英专业基础课《基础英语》第12单元为例,进行了一节翻转课堂模式下中国文化导入的实践。

• 单位
  哈尔滨金融学院