文章以国际图书馆协会联合会国际营销奖我国图书馆获奖项目为研究切入点，梳理并分析了2002—2021年我国图书馆历届获奖情况，从用户、需求、内容、渠道等方面探究其在融合发展理念上的共性特征，并从营造协作共创的用户参与氛围、创造契合用户需求的阅读场景、在阅读服务中融入更多体验成分、促进多种传播渠道无缝对接、培养阅读推广创新人才等方面，提出构建公共图书馆阅读推广创新模式的路径。
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