医疗卫生事业发展必须培养更多专业的医护人员。要想提升护理学的教学质量,不断的创新教学模式、采用多种教学模式的结合是十分必要的。因此,本文从多种教学模式的综合运用方式入手,分析了多种教学模式的应用效果,并探讨了提升多种教学模式应用效果的有效策略。
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