<正>随着互联网技术普及,信息教学也逐渐进入人们的视野。微课作为信息教学,在知识教学中得到了广泛的应用。本文以初中历史为例,结合微课在初中历史教学中应用和原则,对微课教学如何在初中历史教学中展开进行了探究。文章从知识预习、课堂教学和课后复习等几个方面详细介绍了微课的应用,以期通过这方面分析可以深化教师对微课认识,保证微课教学良好开展。