摘要

随着中考改革的不断深入,广大一线体育教师应针对原有教学模式展开反思。在新中考背景下,教师如何制定科学有效的体育教学策略,在提高学生体育技能的同时推动学校体育发展已成为体育教师研究的重点。基于此,本文对中考改革视角下的学校体育发展效应和路径进行研究,以期为学校体育的改革提供参考。