大学外语教学大纲中明确提出,大学外语教师在实际教学中,应该加强学生运用语言交际能力的培养。国际社交教学法作为外语教学的重要方法,强调语言学习者的交际能力,就这一方面而言,两者有着很大的契合度,将其合理应用在大学外语教学中,能够取得很好的效果。基于此,该文主要针对国际社交教学法在大学外语教学中的实践应用进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。