中职英语课分层次教学探讨

作者：谢永兰

来源：中国高新区, 2018, (07): 102.

• 中职英语教学
• 分层教学
• 策略

随着职业学校的发展,中职学生数量在增加,但生源质量却有所下降。因此中职英语教学应在当今中职学校英语课教学不断进步的情况下,我们越来根据学生实际能力和水平,因材施教,进行分层次教学。