高中历史学科中的核心素养之家国情怀培养初探

作者：沙荣珍

来源：基础教育论坛, 2021, (14): 86-87.

• 高中历史
• 核心素养
• 家国情怀

本文分析了高中历史课堂中家国情怀这一核心素养的重要价值,探究了高中历史课堂中家国情怀核心素养培养的策略,主要包括立足历史教材、使学生形成家国情怀观念,创建家国情怀教学情境、营造爱国学习气氛,注重主题活动的开展、提高学生的家国情怀,利用历史博物馆、深化学生的家国情怀。