摘要

目的探讨家庭同步健康教育在帕金森病患者中的应用效果。方法选择帕金森病患者102例,按照完全随机法分为观察组(51例,家庭同步健康教育模式+传统健康教育模式)和对照组(51例,传统健康教育模式)。比较两组患者干预前及干预后1个月的PSQI、SDS评分及并发症发生情况。结果干预后1个月,两组患者的PSQI、SDS评分均低于干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);干预后1个月,观察组的并发症总发生率为1.96%,低于对照组的13.73%(P<0.05)。结论家庭同步健康教育模式可有效提高帕金森病患者的睡眠质量,减轻其心理压力,减少并发症,值得临床推广使用。

  • 单位
    淇县人民医院