摘要
<正>随着我国核心素质教学的不断发展,学科教学理应不断丰富它的内容以增强我国教育的深度和内涵。中高年级的小学生正处于思想和道德品质培养的关键时期,依托于小学语文学科核心素养教学渗透德育内容有利于逐步形成小学生的德育素养,促进中高年级的小学生形成正确的价值观和人生观,进而促使学生形成健全的人格和积极乐观的生活态度。一、德育融合于小学语文核心素养教学中的重要意义新课程教学背景下我国小学语文教学无论从形式还是内容上都发生了明显的变化,增添了以德育为主题的良好道德品质内容,有利于增强我国小学生的德