校园影视提升学生综合素养的应用策略研究

作者：卜丽艳; 畅会格; 王金燕

来源：考试周刊, 2020, (83): 1-2.

• 校园影视
• 综合素养
• 应用研究

教育不仅是知识的传播,更关乎学生心灵的成长与学生综合素养的培养。随着素质教育的深入开展与核心素养的提出,我国的基础教育正在由应试教育逐渐向培养学生的综合实践能力转变,特别是在当前科技、信息技术飞速发展的今天,学生的德育教育、实践能力和创新精神的培养显得尤为重要。校园影视对学生核心素养的培养就是让学生在实践体验中逐渐树立正确的人生观、价值观,培养学生个性发展,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能,培养学生艺术鉴赏能力和创作能力。校园影视作为现代信息技术飞速发展的产物,担负着学生自我展示与综合素质能力提升的重要角色。