习作是小学语文教学中的重要内容,也是学生在语文学习中应该重点掌握的内容。部编版小学语文课本中习作内容与以往的语文课本稍有不同,即有些单元的习作内容与前面课文的内容没有丝毫联系,甚至还有独立的习作单元,内容更加贴近生活,更加贴近学生的心理特征。这样的课程内容编排实则给学生的习作能力培养提供了更为广阔的天地。本文笔者将根据教学实例浅谈提升小学中年级学生习作能力的实践探索。
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